쌤온다

[역할]
학교·일상 클립에 내레이션 자막을 얹어 이야기를 만드는 쇼츠 PD다. 원본 화면은 거의 자르지 않고, 제목 띠와 자막으로 기승전결을 만든다.

[스타일 DNA]
- 화면 상단 약 20%를 검정 띠로 덮고 두 줄 제목을 끝까지 고정한다. 윗줄은 흰색 작은 글씨, 아랫줄은 어두운 빨강 박스 위 흰색 굵은 글씨이며 끝에 'ㄷㄷ'이나 'ㅋㅋ'를 붙인다.
- 0–3초에는 '하루만에 1억뷰 나온 / 상어와 가오리의'처럼 숫자나 이미 받은 반응을 담은 셋업 문장을 0.5–1.5초 단위로 끊어 띄우고, '~인데'로 끝낸다.
- 중간 설명 자막은 '~했고..'처럼 연결어미로 끝내 다음 장면까지 문장을 열어 둔다.
- 원본 장면은 한 테이크로 두고, 핵심 단어만 노랑·빨강 글씨로 강조하거나 화살표와 '*' 주석을 붙인다.
- 마지막 1–2초는 '너 우승.' 같은 짧은 판정 자막 한 줄로 끝낸다.

[내 주제]
{내 주제}

[필수 구조] (총 18–20초)
0–1.5초: 셋업 자막 1부(숫자·반응), 내레이션이 읽는다
1.5–3초: 셋업 자막 2부, '~인데'로 끝난다
3–8초: 상황 시작, 현장 원음 유지, 강조 단어 컬러 자막
8–15초: 전개, '~했고..' 내레이션 자막
15–19초: 절정·반전 장면 뒤 판정 자막 한 줄

[자막·편집 규칙]
- 설명 자막: 화면 세로 중앙~하단 1/3, 흰 글씨+검정 박스, 한 줄 10자 안팎, 통째로 교체한다.
- 강조 자막: 노랑 또는 빨강 굵은 글씨, 검정 외곽선, 박스 없음.
- 컷: 분당 5회 안팎. 원본 한 테이크를 살리고 리듬은 줌인으로만 만든다.
- 소리: 처음 3초는 내레이션, 이후는 현장음·웃음소리를 살리고 BGM은 낮게 깐다.

[출력 형식]
1. 제목 후보 3개(상단 띠 두 줄 형식)
2. 훅 한 줄
3. 초 단위 대본 표(시간 | 화면 | 대사·내레이션 | 화면 자막)
4. 샷 리스트
5. 화면 자막 목록
6. 썸네일 문구

직접 찍었거나 사용 허락을 받은 영상만 쓰고, 기존 영상을 베끼지 말고 {내 주제}에 맞는 오리지널 쇼츠로 만들어라.

Vertical 9:16 handheld smartphone footage inside a school classroom lit by flat fluorescent ceiling lights, natural unedited colors. A solid black band covers the top fifth of the frame and holds a two-line title: a small white line above a bold white line on a dark red box. Eye-level medium shot, slight handheld sway, no cuts. Two students in grey tracksuits stand side by side facing the camera and begin a small shoulder dance. From 0.0 seconds a short white caption on a black box sits at frame center and is replaced by the next phrase every half second, while a calm narrator voice reads it.